Tarea 1.2. Identifica la lengua necesaria

PLANTILLA DE UNIDAD AICLE

Asignatura:        Física y Química              Profesor/a: Marina del Barco Molpeceres

Título de la unidad      MOVIMIENTO Y FUERZAS     Curso / Nivel             1ºBACH

1. Objetivos de aprendizaje  / Criterios de evaluación	Los estudiantes aprenderán los principios básicos del movimiento, inercia, las leyes de Newton y las fuerzas fundamentales. Además serán capaces de resolver problemas con distintos grados de dificultad.
2. Contenido de materia	Movimiento en el eje x, en el eje y, caída libre, fuerzas y leyes de Newton.
3. Contenido de Lengua / Comunicación
Vocabulario	Movimiento Velocidad media e instantánea Aceleración Fuerza Masa Newton Gravedad Aceleración centrípeta
Estructuras	Presente simple. Comparativas.
Tipo de discurso (descripción, narración, etc.)	Descripción.
Destrezas Lingüísticas	Lectura comprensiva.

Puedes usar este modelo de plantilla con total libertad. Gracias por citar la fuente.

Un primer modelo de esta plantilla ha sido publicado en:

Pérez Torres, I. 2009. "Apuntes sobre los principios y características de la metodología AICLE" en V. Pavón, J. Ávila (eds.), Aplicaciones didácticas para la enseñanza integrada de lengua y contenidos. Sevilla: Consejería de Educación de la Junta de Andalucía-Universidad de Córdoba.171-180.

Está basada sobre todo en la experiencia práctica a la hora de diseñar unidades y conversaciones con expertos y compañeros. También he tenido en cuenta la teoría de las 4 Cs de Do Coyle, expuesto en numerosas publicaciones como por ejemplo: Coyle, D., Hood, P. and Marsh, D., 2010. Content and Language Integrated Learning. Cambridge University Press.

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Plantilla UD bloque 1